Una propuesta de aprendizaje desarrollada en red que invitó a los estudiantes a debatir, reflexionar y construir acuerdos frente a desafíos globales.

Durante la jornada, los estudiantes asumieron el rol de representantes de distintos países y participaron de instancias de investigación, discursos, debate, negociación y construcción de propuestas para abordar una problemática global a través del siguiente tópico: "El rol de las mujeres y los niños en los conflictos armados de Medio Oriente" y sus sub ejes: "Mecanismos para prevenir el reclutamiento forzado de NNyA y garantizar el derecho a la educación en campos de refugiados / Desafíos específicos para las mujeres en zonas donde la infraestructura sanitaria ha sido destruida / El cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño en territorios con soberanía en disputa".

Cada delegación puso en juego sus habilidades de comunicación, pensamiento crítico, escucha y trabajo colaborativo.

Más allá de las resoluciones alcanzadas, el verdadero valor de la experiencia estuvo en el proceso: aprender a dialogar, construir acuerdos, sostener ideas con argumentos y comprender la importancia de la cooperación para afrontar desafíos comunes.

Felicitamos a todos los estudiantes por el compromiso, la preparación y la seriedad con la que asumieron sus roles, y agradecemos a los docentes y equipos de las cuatro instituciones que hicieron posible esta jornada de aprendizaje compartido.

¡Seguimos construyendo experiencias que invitan a aprender con otros y de otros!

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